Directeur(trice) adjoint(e) - Langue maternelle - KI

Communaute du Nunavik a determiner Regulier a temps plein Date limite 05/08/2026

POSTE :

DIRECTEUR(TRICE) ADJOINT(E)* - LANGUE MATERNELLE

SERVICE :

SERVICES ÉDUCATIFS

SALAIRE :

DE 116 551$ À 155 396$ SELON LES QUALIFICATIONS ET L’EXPÉRIENCE

CONCOURS N° :

ADFIRSTLANG2607-01

LIEU DE TRAVAIL:

COMMUNAUTÉ DU NUNAVIK À DÉTERMINER

STATUT :

RÉGULIER TEMPS PLEIN

ENTRÉE EN FONCTION :

AOÛT 2026

Kativik Ilisarniliriniq (KI) est une commission scolaire proposant des services éducatifs dans les 14 communautés du Nunavik.

 

FONCTION & TÂCHES :

Sous la supervision du directeur des Services éducatifs et en collaboration avec d’autres administrateurs des Services éducatifs, le directeur adjoint est responsable de l’élaboration, de la mise en œuvre et de l’évaluation des programmes en inuktitut.

·       Élaborer des lignes directrices et des programmes pour utiliser les fonds disponibles de façon optimale;

·       Planifier et coordonner le développement des programmes et des ressources en inuktitut;

·       Coordonner la création, la mise en œuvre et l’amélioration des outils à l’intention des établissements scolaires;

·       Soutenir les gestionnaires d’établissements scolaires dans leur fonctions pédagogiques;

·       Appuyer et superviser les responsabilités, les tâches et le perfectionnement professionnel des employés sous sa responsabilité;

·       Participer à la préparation du budget du service et vérifier les dépenses relatives aux ressources sous sa responsabilité;

·       Participer aux groupes de travail/comités en lien avec ses dossiers.

 

QUALIFICATIONS :

·       Diplôme universitaire de 1er cycle dans un champ d’études approprié sanctionnant un programme d’études universitaires d’une durée minimale de trois ans ou avoir occupé un emploi de salarié ou de cadre dans une commission scolaire, dont les qualifications minimales exigent de détenir un diplôme universitaire de 1er cycle;

·       Six années d'expérience pertinente;

·       Autorisation d’enseigner reconnue en vertu de la Loi sur l’instruction publique pour les autochtones cris, inuit et naskapis (L.R.Q., c. I-14).

 

La commission scolaire peut à son gré ne pas tenir compte des qualifications précitées si elle juge adéquate la candidature d'un bénéficiaire de la Convention de la Baie James et du Nord québécois (CBJNQ) et que la personne accepte de suivre un programme de formation déterminé par la Commission.

 

EXIGENCES :

·       Maitrise de l’inuktitut à l’oral et à l’écrit, et bonne connaissance de l’anglais ou du français;

·       Leadership et capacité de favoriser le travail d’équipe;

·       Être prêt à voyager.

 

CLASSIFICATION / SALAIRE / AVANTAGES SOCIAUX :

Classe 00-10 conformément aux conditions de travail des cadres de KI : de 116 551 $ à 155 396 $ par année selon les qualifications et l’expérience.

 

 

En plus du salaire, vous pourriez être éligible à des avantages sociaux tels que :

·       30 jours de vacances annuelles

·       Jusqu’à 10 jours de récupération

·       2 semaines de congé pendant la période des fêtes 

·       Programme d’aide aux employés et à leur famille (PAEF) incluant un service de télémédecine

·       Possibilités de progression de carrière

·       Horaire de travail hybride

 

Et, lorsqu’applicable, à d’autres avantages sociaux tels que :

·       Horaire d’été

·       Prime nordique variant de 12178$ à 25 326$

·       Allocation de transport de nourriture

·       Avantages pour frais de déménagement

·       Prime d’attraction et de rétention variant de 3000$ à 9000$

·       Jusqu’à trois (3) voyages aller-retour au Nunavik

 

DATE LIMITE POUR POSTULER : le 5 août 2026 à 16h00

Pour postuler :

1)    Visitez notre site web carrière (https://carriere.kativik.qc.ca/) et cliquez sur “Postuler”, OU

 

2)    Envoyez votre CV à applications@kativik.qc.ca et indiquez ADFIRSTLANG2607-01 dans l'objet du courriel.

Nous communiquerons seulement avec les personnes dont nous aurons retenu la candidature.

L’utilisation du masculin aux présentes découle uniquement d’une volonté de simplification linguistique

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