Conceiller(ere) pedagogique - Enfance en difficulte inuktitut (2 Postes) - KI

Nunavik Regulier a temps plein Date limite 27/11/2025

                                

POSTE:

CONSEILLER(ÈRE) PÉDAGOGIQUE - ENFANCE EN DIFFICULTÉ INUKTITUT (2 POSTES)

 

 

 

SERVICE:

SERVICES COMPLÉMENTAIRES ET ÉCOLES COMPATISSANTES

 

 

 

SALAIRE:

DE 55 282$ À 102 857$ SELON LES QUALIFICATIONS ET L’EXPÉRIENCE

 

 

 

CONCOURS N°:

SPECEDINCOMPS2511-01

 

 

 

ENDROIT:

NUNAVIK

 

 

 

STATUT:

RÉGULIER À TEMPS PLEIN

 

 

 

ENTRÉE EN FONCTION:     

JANVIER 2026

 

 

 

Kativik Ilisarniliriniq (KI) est une commission scolaire proposant des services éducatifs dans les 14 communautés du Nunavik.

 

FONCTION & TÂCHES :

Relevant de l’Assistant Directeur des services complémentaires, le Conseiller travaille en étroite collaboration avec les autres conseillers de l’enfance en difficulté dans tous les volets de l’adaptation scolaire à fournir des services en inuktitut aux élèves ayant des besoins particuliers. Le titulaire participe également à la formation en cours d’emploi des enseignants inuits et aux séances de cours à leur intention.

·       Évaluation et diagnostic des cas présumés de difficultés d’apprentissage dans les écoles;

·       Dépistage des cas de troubles émotionnels et de problèmes de comportement;

·       Formation et encadrement des enseignants en adaptation scolaire et des conseillers de la Commission;

·       Élaboration progressive d’instruments de diagnostic et de matériel correctif adaptés à la réalité culturelle;

·       Formation en cours d’emploi et formation des maîtres dans le domaine de l’éducation;

·       Implication dans un processus continu de recherches concernant la langue d’enseignement.

 

QUALIFICATIONS :

·       Détenir un brevet d’enseignement valide au Québec, ou être, sur le point d’obtenir le diplôme de formation des maîtres du programme de Kativik-McGill;

·       Au moins trois ans d’expérience dans l’enseignement à des enfants ayant des besoins particuliers.

 

La Commission scolaire peut à son gré ne pas tenir compte des qualifications précitées si elle juge adéquate la candidature d'une ou d'un bénéficiaire de la Convention de la Baie James et du Nord québécois (CBJNQ) et que la personne accepte de suivre un programme de formation déterminé par la Commission.)

 

EXIGENCES :

·       Connaissance sûre de l’inuktitut parlé et écrit, et connaissance pratique d’une langue seconde;

·       Connaissance des instruments de diagnostic et du matériel correctif en inuktitut;

·       Disponibilité à faire de nombreux déplacements.

 

CLASSIFICATION / SALAIRE / AVANTAGES SOCIAUX :

Conformément à la convention collective du SPPENOM pour les professionnels. Ce poste appartient au corps d’emploi 2104 : de 55 282$ à 102 857$ par année, selon l’expérience et les qualifications. Tous les avantages sociaux sont accordés au prorata de la tâche.

 

En plus du salaire, vous pourriez être éligible à des avantages sociaux tels que :

·       20 jours de vacances annuelles

·       2 semaines de congé pendant la période des fêtes 

·       Stationnement gratuit

·       Programme d’aide aux employés et à leur famille

·       Possibilités de progression de carrière

·       Horaire de travail hybride

Et, lorsqu’applicable, à d’autres avantages sociaux tels que :

·       Horaire d’été

·       Prime nordique

·       Allocation de transport de nourriture

·       Avantages pour frais de déménagement

·       Primes d’attraction et de rétention

·       Jusqu’à trois (3) voyages aller-retour au Nunavik

·      

 

                        DATE LIMITE POUR POSTULER : le 27 novembre 2025 à 16h00

Pour postuler :

1)     Visitez notre site web carrière (https://carriere.kativik.qc.ca/) et cliquez sur “Postulez”, ou

 

2)       Envoyez votre CV à applications@kativik.qc.ca et indiquez SPECEDINCOMPS2511-01 dans l'objet du courriel.

Nous communiquerons seulement avec les personnes dont nous aurons retenu la candidature.

*L’utilisation du masculin aux présentes découle uniquement d’une volonté de simplification linguistique

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